Autor(a):Pedro Fulador
Su, por que o aluno alcançou NOTA MIL se há problemas apontados no texto?
Veja: a grade de correção do Enem prevê esta situação. Vamos analisar:
1 - Linha 4: não computei como erro. Sugeri uma troca apenas para evitar o ECO que é um vício e não um erro de norma culta.
2 - No apontamento 2, eu elogiei a introdução dele.
3 - Na linha 11, sugeri um arranjo que permitisse melhor junção de ideias e apontei para a ausência de vírgula.
4 - Na linha 13, sugeri um acréscimo que deixaria a estrutura melhor, mas também não há erro.
No mais, o texto ficou claro, com uma abordagem exata e proposta intervetiva válida e muito bem relacionada ao restante do texto.
Eu e Carine estamos orgulhosas do Pedro! Que salto, né?